Летний игровой интенсив. Часть 11 — Читай

Автор: | 1 сентября, 2020

В последний день лета собираю воедино все имеющиеся у нас игры на развитие счёта, речи и навыков чтения. Дочке 4,5, игры плюс-минус на этот возраст.

Часть игр я уже упоминала в начале нашего марафона, но поскольку подборка выдалась тематической, повторений избежать не удалось.

1) Начнём с речи. 4 игры на развитие артикуляции, две — сторителлинг (рассказываем истории) , и парочка сверху)))

Фефекты фикции — одна из любимых игр уже не первый год. Карточек столько, что даже с учетом частоты игр, многие из них мы ещё не видели (или забыли уже). У нас старая версия игры с несоразмерно огромной коробкой — это единственный минус для нас.

Мимическое мемори. Тоже логопедические упражнения, но более простые и в сочетании с мемори механикой. Кто ещё не дорос до Фефектов — тому показана эта игра. Она, кстати, кооперативная, все играем против пожирающей бананы обезьянки.

Магия дыхания, которую не узнать. А всё потому что материалов для печати я не нашла. Пришлось лепить свою версию — редизайн. Про изготовление игры расскажу подробнее чуть позже, в обзоре самоделок недавних. А суть игры такова: сдуваем пёрышко с руки, направляя дыхание так, чтобы перо приземлилось на одну из нужных нам карточек. Не знаю, сколь эффективна игра в развитии артикуляции, но дочке игра очень понравилась: необычная механика, животные, пёрышки разноцветные яркие..

Воздушные лакомства — тоже на дыхалку. Игра более известная. Наконец я её доделала, отшлифовав наждачкой кусок пробки до состояния шарика. Играть стало удобнее, хотя у нас игра всё равно в большей части непредсказуемая, чем управляемая дыханием)))

Что случится дальше? От звуков — к словам, даже к сказкам. У нас из всего многообразия подобных игр есть две. Первая — для деток помладше, Что случится дальше? О ней уже не раз писали, и я в том числе. Классная игра!

Вторая игра — Однажды в сказке — для деток постарше позиционируется, хотя это вопрос спорный. Эта игра у нас самодельная, открыли и опробовали недавно. Если честно, вариант составления историй по картинкам показался мне задействующим не фантазию, в большей мере, а умение связывать слова. Что тоже хорошо, но потенциал реиграбельности ниже: сюжеты на картинках весьма явные, особо не разгуляешься после нескольких партий. Если я не права — напишите.

Из подобных игр смотрю также на кубики историй (вариант от Десятого королевства).

Из словесных игр вспомнились также Кто я?, Крокодильчик, которые у нас играются чаще всего в дороге и без всякого реквизита.

Рвакля — пакля нравится нам всем. Можно придумать бесчисленное множество рифм, особенно если разрешить себе назвать по-разному предметы (орел, он же птица, он же крыло, он же полёт…) Иногда игра у нас идёт как по маслу, иногда мы буксуем подолгу, но удовольствие обеспечено в любом случае.

Мягкий знак — ещё одна новинка этого лета, о которой я рассказывала. Тут реиграбельность невелика: слова привязываются к эпитетам, и придумать что-то новое бывает сложно. Но в качестве дорожной игры Мягкий знак очень хорош.

2) Переходим к чтению.

Мои первые слова. Две игры в одном: буквенное лото + пазлы на составление животного и его названия. В лото мы так и не успели поиграть: сперва было рано, а потом внезапно стало поздно не интересно. А животных в своё время собирали.

Но Зверопутаница всё же лучше! Те же животные и из названия, но есть очевидные преимущества. Во-первых, можно вообще не думать о буквах и составлять животных с малышами. Во-вторых, можно хулиганить и фантазировать, собирая неведомых тварей и давать им названия. В третьих, буквы написаны с обратной стороны, а значит, не зависит от изображения животного: составление слова по буквам, пусть даже из трёх частей всего, мы не переросли до сих пор. Ну и можно вспомнить о том, что есть ещё две подобных игры у Робинс, а значит, их можно миксовать.

А как же популярные Зверобуквы? Зверобукв у нас нет, и не ищите. А другая игра от Банды умников имеется — Читай — хватай. Я немного помучилась с тем, чтобы круглые жетоны заменить прямоугольными (были подходящие карточки для основы), поэтому слова с обратной стороны я уже писала от руки. Играем только с простыми словами 3-4-5 букв пока.

Словарный маджонг. Интересная такая игра на автоматизацию слогового чтения, дополненную мемори-механикой (открываем игровое слово и начинаем переворачивать лицом вверх слоги, составляя это слово. Если слога нет — возвращаем карту рубашкой вверх и стараемся запомнить, чтобы в дальнейшем составлять слова уже без промедления).

Моё впечатление об этой игре металось от полюса к полюсу. Сперва я увидела сканы и бросилась печатать, не задумываясь. А сканы были, к слову говоря, не очень-то хорошего качества по контрастности, цветопередаче, да и карточки были не выровнены. ПО этой причине, ламинируя и нарезая карточки, а после разбираясь с правилами, я крепко ругалась и хотела даже выбросить игру, не играя. К тому времени она стала казаться мне бестолковой. Начало партии тоже не заладилось: разделить карточки слогов и слов по цветовым группам не представлялось возможным из-за качества сканов, и пары нужных слогов в игре просто не оказалось. Но далее мы прониклись: игра действительно здорово помогает читать слоги и короткие слова. Я крепко задумываюсь о приобретении оригинальной игры. СлОвечки — одна из главных игр лета, я о ней писала не раз. С радостью поиграли и на днях. Дочка выигрывает в этой игре, поскольку очки получает тот, кто угадал. А я не всегда могу угадать то, что наваяла моя доча)))

Вот это, например, понятно. Да?


А это? … Так вот, это сосика! С желтым сыром, наверное.

До кучи попали в кадр и обычные кубики с буквами, которые я всё собираюсь довести до ума, снабдив магнитами и другой раскладкой букв, для того же слогового чтения.

3) Ну и счёт.

Математических игр на свете туча на возраст 4-6 лет, у нас лишь малая доля. Игры скорей немного навырост, судя по возрастной маркировке на коробке. И реальной игре с моей четырёхлеткой, чего уж там. Но считать дочка очень любит, поэтому затруднения при игре её здесь не смущают.

В Халли Галли играли на днях по новым правилам, подсказанным Ольгой. Не на скорость, а просто выкладывая карты так, чтобы забрать себе как можно больше «пятерок». Столкнулись с вопросом: как быть, если карты 4 и 2 лежат. Их уже больше пяти. Можно ли, выложив карточку с одним фруктом, забрать себе её вместе с четверкой, оставив двойку на столе? Мы решили допускать такую возможность.

Капитан математик. На сегодняшний момент это любимая математическая игра как у дочки, так и у меня. Можно варьировать сложность размером выбранных судов и хранилищ. Можно считать в уме в пределах двадцатки. Можно не считать, а тренировать глазомер, выбирая грузы…

Математическое болото распечатала и сделала буквально пару дней назад. Сегодня опробовали. В спешке не перефотошопила все надписи, оставив часть на языке оригинала. Ну да ладно… Игра простая, дочка считает, старается. Заодно вспомнили про четные/нечётные числа.

22 яблока. И ещё одна новинка на нашем игровом столе. Жаль, что игры нет в продаже сейчас: она обладает потенциалом быть интересной даже вполне взрослым игрокам, и под силу в возрасте дочки. Нужно, перемещая жетон фермера по горизонталям и вертикалям, собрать в корзинку ровно (!) 11 зеленых и 11 красных яблок. Мы пока не думаем о стратегии и не следим за игрой другого игрока, стараясь навредить ему. Просто собираем яблочки, считая.

Не упоминаю Стоп ветрянку, Автобусную остановку, т.к. они у нас так давно, что кажутся «смалившимися» (хотя это не так, игры для четырехлетки в самый раз).

Пользуясь случаем, спрошу. Что ещё можно взять на наш уровень, со счетом в пределах десяти и, с натяжкой пока, двадцати? Спящие королевы рано, пожалуй? Хочется сразу играть по полноценным правилам, не то игра приестся раньше, чем станет интересной.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *