Ой, попробую и я новую версию, это я вам скажу трэш, пришлось через редактирование 3 раза писать, чтобы фото в нужных местах были…
Самое главное даже после редактирования оказывается полным сюрпризом то что опубликовано…
Стихи на подражания продолжили, появилась любовь к книжке » Кто как?»
На Новый Год читали не только книжку «Ёлочка» , но и » Снежный кролик» , и эти два чуда мы читали раз 20 в день. И не только читали , но и пели( как могли🤣)
Лесенку перечитываем до сих пор, отвечаем на вопросы. 
Маяковский именно в этих иллюстрациях понравился, потому что они очень упрощены, по типу детского рисунка.
Стихи Степанова я не люблю, иллюстрации не нравятся…сыну нравится,видимо понятно там всё…
Полюбил народные сказки, вариаций много, но самые любимые были курочка ряба и репка с колобком , и конечно пузырь , соломинка и лапоть. Так много вариаций сказок, потому что нам было важно научится соотносить текст и рисунок для развития речи, именно поэтому я люблю книжки — картинки.
И много -много стихов…
Самая люлюбима это » Машенька- Новицкой», «Алёнушка»- Благининой и «Машенька»- Барто.
ВМ
Машенька Новицкой это книга кладезь глаголов, у нас с этим были проблемы и иллюстрации нам очень помогли
Ну и любитель мой девочек и про девочек -сын конечно Машеньку Барто тоже оцоценил
Топотушки
Для подражания лучше всего у нас подошли стихи Саши Черного. Сразу сын понял, что такое дидиалог.
В
Ну и какое чтение без игры, поэтому погрызанная , но любимая «Где обедал воробей»
