Урок про варежки

Автор: | 19 февраля, 2021


Варежки — пожалуй, самая лучшая тема для того, чтобы понять, что такое пара. Каждый ребёнок хоть раз в жизни внезапно находил в кармане вместо двух только одну варежку и знает, что она не желает дружиться ни с какой другой, кроме своей, что называется, ПАРЫ 🧤

На очных занятиях Мышематикой мы играем с варежками очень по-разному, так что иногда целый урок бывает посвящён только им! 🙃

Сначала, для разогрева, мы играем в жестовую игру «Маша варежку надела», обсуждаем, что такое варежки и почему они не перчатки, говорим о парах…

Дальше отправляемся в магазин варежек! В этом магазине есть варежки трёх цветов и с разными рисунками, но они все перепутаны и лежат/висят в разных местах. Задача — находить пары одинакового цвета и с одинаковым рисунком и приносить на коврик. Нужно быть внимательным, ведь совпадать должны сразу два признака! 🙌

Потом каждый бегает в магазин уже со своим индивидуальным заданием, а принесённые варежки мы аккуратно раскладываем и учимся считать парами, по две — можно считать все вместе, а можно определять, сколько пар варежек каждого цвета и каких больше 🤔

В закрепление темы мы сами раскрашиваем варежки одинаково и смотрим сказку «Рукавичка». Узнаём, что рукавичка и варежка — это одно и то же! 😲

Урок получается всегда очень насыщенным и активным, дети уносят с собой охапку впечатлений и раскрашенные варежки на память 🐭

На примере каких ещё тем можно говорить про пары? Давайте делиться в комментариях 👇

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *